本文作者Anne K?nig 女士系柏林Beuth技術學院印刷和媒體行業管理學教授。她是具有10年營銷經驗的印刷工程師。在研究和教學中也從事通過數字化進行業務模式轉型的研究工作。色彩

　　201* 年我的同事Shahram Hauck教授為我們印刷試驗室訂購了第一臺* D打印機。這對他來說很清楚 - 這是一個嘗試新事物和探究機遇和限制的極好機會?？偸窍矚g接受新事物的試驗室工作人員照料這個小玩藝。這是一臺不到2000歐元的簡單FDM打印機Adobe，一小時后打印出第一個成果 - 帶制造商標志的塑料小部件。整合

　　每個有足夠時間和有激勵目標以及抱有業余愛好者心情的人，可以開動* D打印機。但這意味著學習、學習、再學習。這涉及到* D軟件、* D掃描儀、材料學、速度和熱力、結構細節和無人通宵生產。打印過程非常緩慢!排版

　　隨著這種放在數字印刷機旁和我們的膠印機及印后加工設備旁的小箱子出現，許多新課題走進印刷實驗室。當問及我們學習過的印刷者吉印通 刷技術員奧利弗需要培訓什么時，他是否可以利用他的基礎知識，他簡要地說：一點也沒用上。這是為什么數碼印刷機，難道我們轉向與我們掌握的膠印和數字印刷知識毫無關系的技術嗎?答案有三個。包裝物流

　　第一個：這個制造商的塑料小標志是圖形通信產品。如果現今媒體設計師使用Adobe Creative Suite軟件不僅用于版式和圖像處理，而且也用于數字三維領域，當我們現在不只為二維領域生產，而且也能制造三維產品時，那就太棒了。我們的大學生迅速著手研究小塑料部件生產機器新的可能性圖像處理，例如，為包裝和有趣的促銷產品創造字標。數碼印刷機

　　第二個：當數字印刷出現時，在我們行業內不少人誹謗并認為，這與我們沒有什么關系。我們做批量印刷，不能用這種玩物糊盒，這種情況直到90年代。這種塑料結構從來不講究什么套準精度!現今我們知道，數字印刷當然屬于面向服務的印刷廠。折頁

　　第三：如果新創辦公司從虛無中圍繞* D打印成功地開發業務模式，那么為什么不是管理完善的企業，或許像90年代數字媒體整合一樣單獨建立?我們不是在增長的行業，因此必須開辟新的業務領域- 否則不是我們離開市場北人股份，就是我們縮小。裝訂

　　* D打印屬于印刷行業- 但要配合!實際上* D打印屬于每個行業。無論是在醫學技術中作為* D打印的植入物、建筑學打印的設計圖樣、建筑業由水泥打印的建筑物、機器制造業的金屬樣機，還是從來不能澆鑄的特殊結構件- * D打印顛覆了每個行業。這樣像每個行業一樣，他們的業務模式擴大* D打印的可能性 (正確的叫法應稱之為添加式制造技術) ，我們必須接受這個新課題。如果人們在建筑實驗室看到用石膏粉的* D打印機，該* D打印機用CMYK顏色噴墨打印石膏粉的外邊緣化妝品包裝，那么我們的色彩管理專家Klorian教授對他的知識得到新的應用可能性感到很高興。惠普

　　持續不斷地學習數字印前、色彩管理和生產技能是印刷和媒體行業的永恒伴侶。讓我們也在三維世界中堅持下去。Adobe